Su incarico del Servizio Geologico della Regione Friuli Venezia Giulia sono stati realizzati un libro e un annesso geogioco destinati alle ultime classi delle scuole primarie presenti sul territorio regionale. Entrambi i prodotti sono stati ideati con l’intenzione di avvicinare i più giovani ai molteplici e affascinanti significati dei territori nei quali risiedono o che […]
L’Infernal Comedia
Camminava l’anno 1973 (a quei tempi la vita non aveva ancora montato un turbo, come da vent’anni a questa parte). La mitica V B dell’altrettanto mitico Liceo Scientifico Marinelli di Udine, alla quale ero orgogliosissimo di appartenere, era per me diventata una costante fonte d’ispirazione, grafica e pseudo-letteraria. Ero parte indissolubile di una classe che […]
ANISN-Uscita nella Valle del Santerno (Imola, Bologna) – 31 Agosto 2013
L’escursione è finalizzata all’aggiornamento degli Insegnanti della Scuola Secondaria superiore ed è organizzata sotto l’egida dell’ANISN (Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali). Lungo i 40 km di escursione (in macchina, con 4 soste) in particolare si toccheranno con mano i 150 m di sali (gessi) depositati per evaporazione durante il disseccamento del Mar Mediterraneo, avvenuto […]
Edu-Geo: un territorio-laboratorio per la Scuola Superiore
Scienze della Terra nella scuola superiore
Appassionare gli studenti è davvero un’impresa disperata? L’impostazione di un ciclo di lezioni sulle Scienze della Terra dovrebbe partire proprio da quest’ultima domanda, cercando poi, durante tutto l’anno, di distribuire stimoli e di sollecitare esperienze, finalizzando gli sforzi didattici al conseguimento di riscontri positivi percentualmente significativi. Lo studente medio tende oggi a considerare le Scienze, […]
Geologia, catastrofica armonia
Grimaldelli didattici nelle Scienze della Terra Le riflessioni che seguono scaturiscono da un’esperienza maturata in otto anni di docenza presso la SSIS di Bologna, da un impegno quasi trentennale nella didattica dei corsi di laurea in Scienze Geologiche e Scienze Naturali, dalla frequente didattica praticata direttamente sul territorio a soggetti di varia estrazione, tanto extra-scolastica […]